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GALERÍA DE CIENCIAS NAT

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afiche de el momento de gestion del riesgo sensibilidad ambiental  taller trabajado en casa del grupo ecológico  plantas aromáticas siembra de la manzanilla del taller sobre reciclaje y matera ecológica del taller sobre mi compromiso con la naturaleza  gestión del riesgo  tipos de huesos y articulaciones en tema sobre sistema oseo metabolismo y nutrición del tema los alimentos que nutren diseño de una ración nutritiva para cada día

PLAN DE ESTUDIOS TODOS LOS GRADOS 6°3 C NATURALES, 7° C NATURALES , 7°2 RELIGION Y 8°1 C NAT

GRADO OCTAVO ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL   NIVEL BÁSICA SECUNDARIA INTENSIDAD HORARIA 4 HORAS META Al finalizar el año escolar el 96% de los estudiantes de grado octavo deben estar en capacidad de reconocer la reproducción en su dimensión biológica física y química, como una función vital para la perpetuación de las especies y la mutación viral como causa de pandemias   ESTANDARES 1. Reconozco mi nuevo entorno y me adapto a la nueva realidad. 2 Reconozco los caracteres hereditarios, las leyes de la herencia y aplicaciones de la genética mendeliana, probabilidades fenotípicas y genotípicas en los individuos, mutaciones y su importancia en el desarrollo de la biotecnología en conservación de la biodiversidad; aplicaciones específicas sobre una observación, sobre una experiencia o s